ニューヨークタイムズの会話のレッスンプランを読もう！

MisTy 2024/06/07 07:00

ニューヨークタイムズには、"The Learning Network"というサイトがあります。
こちらでは、"Lesson Plans and Teaching Ideas"として、様々な授業で使えるアイデアを紹介しています。日本の教育ではどうしても文部省選定教科書に頼りがちですが、このサイトは副教材や休暇中の課題などで使えるアイデアが豊富なので、先生方におススメです。特に英語では、選定教科書だけでは読む量が少なすぎます。

今日は、そこに出ていたアイデアの一例です。
昨日ご紹介した記事の画像を使って、会話やライティングの授業を進めていくヒントを紹介しています。

その進め方のステップを読みます。

Look closely at this image, stripped of （～を省いて）its caption, and join the moderated conversation （進行役の指示で進められる会話）about what you and other students see.

May 23, 2024

キャプションを取り除いたこの画像をよく見て、あなたや他の生徒が考えたことについて、ネット上で招待された生徒の会話に参加してください。

👩オンライン授業では、ズームのように承認された人だけが参加できる会議や授業などがあります。それを"moderated ～"のように表現します。

👩会話のレッスンは次のように進んでいきます。

1. After looking closely at the image above (or at the full-size image), think about these three questions:

What is going on in this picture?

What do you see that makes you say that?

What more can you find?

1. 上の画像（または原寸大の画像）をよく見て、次の3つの質問について考えてください：

この画像の中で起こっていることは何でしょう？

何を見てそう思ったのですか？

他に何か分かることはありますか？

2. Next, join the conversation by clicking on the comment button and posting in the box that opens on the right.

(Students 13 and older are invited to comment, although teachers of younger students are welcome to post what their students have to say.)

2. 次に、コメントボタンをクリックして会話に参加し、右側に開いたボックスに投稿してください。

(13歳以上の生徒がコメントしすることを勧めていますが、12歳以下の生徒は、先生が生徒の発言を投稿することも歓迎します)。

3. After you have posted, try reading back to see what others have said, then respond to someone else by posting another comment. Use the “Reply” button or the @ symbol to address （直接述べる）that student directly.

3. 投稿した後、他の人がどんな発言をしたのか読んでみてその人に別のコメントを返信してください。「返信」ボタンか＠マークを使って、その生徒に直接（あなたが思ったことを）返信してください。

4. On Thursday afternoons, we will reveal at the bottom of this post more information about the photo. How does reading the caption and learning its back story help you see the image differently?

4. 木曜日の午後には、この記事の続きに、この写真についての詳しい情報を掲載します。キャプションを読み、その裏話を知ると、画像の見方がどのように変わるでしょうか？

👩このサイトは5月23日（木曜日）に更新されています。午前中にレッスンをして午後に画像の内容についての情報が掲載されるということです。（写真についてのネタばらしということです。）

次の英文が、その「ネタばらし」の文です。

The Reveal
This week’s image comes from the photo essay “How Heavy Is Frank the Meerkat? London Zoo Weighs Its 14,000 Animals,” published on Aug. 25, 2023. The original caption reads, “Frank the meerkat taking his turn on the scale.”

ネタばらし

今週の画像は、2023年8月25日に掲載さされたフォトエッセイ"How Heavy Is Frank the Meerkat? London Zoo Weigheds Its 14,000 Animals"から取ったものです。オリジナルのキャプションは、 “Frank the meerkat taking his turn on the scale.”（番が来て体重計に乗るミーアキャットのフランク）です。

👩昨日のブログを読んでくださった方は、ネタばらしになりませんでしたね。
今回のリーディングの目的は、「会話のレッスンの進め方」ですから、口頭の指示や指示の英文の書き方が参考になればと思いました。