どんな言語においても、知っている単語の数が多いと話す内容もさらに深いものとなります。また使い方を知らないと、折角覚えた単語でも通じないことがあります。大切なことは意味を知っている単語の数が多くて、それが正しく使えるということだと、ニューヨークタイムズの"Word of the Day"（今日の単語）は強調していました。（昨日のブログです。）

ニューヨークタイムズが語彙を学ぶ上での方法を書いていたので、今日のブログはそれを読みたいと思います。原文、画像はこちらからです。

14 Ways to Learn Vocabulary and Explore Language With The New York Time
ニューヨークタイムズで語彙を学び、言語を探求する14の方法

Eight practical ideas for understanding new words in context — plus six ideas for thinking more deeply about the relationships between language and culture.
新しい単語を文脈の中で理解するための8つの実用的なアイデアと、言語と文化の関係についてより深く考えるための6つのアイデアを紹介します。

By Katherine Schulten and Callie Holtermann

Our vocabulary offerings aim to convince students that learning a word’s definition opens the door to the real fun: spotting patterns in a word’s usage, interrogating its shades of meaning and incorporating it into one’s own vocabulary.

ニューヨークタイムズがボキャブラリーを提供することの目的は、単語の定義を学ぶことが本当の楽しさへの扉を開くことだと生徒たちに納得してもらうことです。つまり、言葉の使い方にパターンを見つけ、その意味にある色を探り、自分のボキャブラリーに取り入れるのです。

These 14 ideas will show you how to do it, with The New York Times as a resource both for understanding new words in context and for thinking about how language shapes — and is shaped by — our world.

ここに挙げた14のアイデアは、文脈の中で新しい単語を理解し、言語がどのように私たちの世界を形成し、また形成されているかについて考えるための材料として、ニューヨークタイムズを使ってその方法を紹介するものです。

1. Read just one Times article of your choice.
まずニューヨークタイムズの記事を一つ選んで読みましょう。

Before you read any further, take a moment to look at the photo above. What words come to mind to describe it? Make a list. For fun, you might even do the exercise alongside someone else, then compare lists to see how many words you have in common.

この先を読む前に、上の写真をじっくりと見てください。この写真を説明するのにどんな単語が思い浮かびますか？リストアップしてみましょう。誰かと一緒にやって、お互いのリストを比較して、共通する単語がいくつあるか確認するのも面白いですよ。

Why are we doing this? We want to show you that reading just one article of your choice in The New York Times can introduce you to all kinds of new words in an engaging context.

なぜ、このようなことをするのでしょうか？それはニューヨーク・タイムズの中の好きな記事をひとつ読むだけで、魅力的な文脈の中であらゆる種類の新しい単語に出会えるということを分かっていただきたいからです。

For instance, if you chose the piece about the abandoned houses of Instagram from which we took the image above, you could find words like creepy, decrepit, musty, agape, forlornly, rickety, faux, dilapidated, patina, limbo, succumb and askew. Were any of those words on your list? Are any of them new to you?

例えば、上の画像の出典であるインスタグラムの廃屋に関する記事を選んだとしましょう。creepy、 decrepit、musty、agape、forlornly、rickety、faux、dilapidated、patina、limbo、succumb、askew、といった単語がありますね。これらの言葉はあなたが挙げたリストの中に入っていましたか？あなたにとって今まで知らなかった単語はありましたか？

To find your own articles, think about what sections of the paper are most likely to publish stories you care about: Sports, Style, Food, Politics, Music? Click around: Nearly any Times piece will introduce you to at least a few new words — or show you interesting ways to use words you may be familiar with but haven’t yet incorporated into your own vocabulary.

好きな記事の見つけ方としては、新聞のセクションをみて、どのセクションに自分の最も気になる記事があるかを考えるといいです。スポーツでしょうか？スタイル？それとも食べ物や、政治、音楽でしょうか？色々クリックしてみてください。ほとんどのニューヨークタイムズの記事の中で、少なくともいくつかの新しい単語に出会えます。また、よく知っているけれどもまだ使ったことがないような面白い使い方をしているものがあるかもしれません。

2. Focus on a single Word of the Day.
 1つのWord of the Day（今日の単語）に集中する。

Visit The Learning Network’s free Word of the Day feature to find a new word each weekday, plus a definition from Vocabulary.com and an example sentence from The Times. Then, test your understanding by writing a sentence of your own.

「ラーニング・ネットワーク」のセクションの無料のWord of the Dayに進んで、土日以外毎日選ばれている新しい単語を見てみましょう。Vocabulary.comからの定義と（例文として）ニューヨークタイムズに出てくる文を見てみましょう。そして、自分で文を書いて、理解度を試してみましょう。

If you have time to write several sentences, try out “because, but, so” — sentence stems from “The Writing Revolution,” by Judith Hochman and Natalie Wexler. These will help you examine a word from different angles. Here’s an example of these stems for the word elated:

文をいくつか書く時間があれば、ジュディス・ホフマンとナタリー・ウエックスラーの「ライティング・レボリューション」にある「because（理由）、but（逆接）、so（結果）」を使ったセンテンスを見てみてください。これは、一つの単語をさまざまな角度から考えるのに役立ちます。"elated"という単語についての例を見てみましょう。

The hot air balloon pilot was elated because …

熱気球のパイロットは意気揚々としていた、なぜなら...。

The hot air balloon pilot was elated, but …

熱気球のパイロットは意気揚々としていたが、...。

The hot air balloon pilot was elated, so …

その熱気球のパイロットは意気揚々としていた、だから...

3. Take an interactive vocabulary quiz.
双方向のボキャブラリークイズをやってみよう。

Here is how a recent quiz about young TikTok food stars begins. What word might you put in the blank? Visit the quiz to find four choices and see if you can pick the best one.

ティックトックの若手フードスターに関する単語クイズの最初の部分です。「空欄にはどんな単語が入るでしょう？」といったものです。クイズにアクセスして4つの選択肢を見つけ、ベストなものを選べるかどうか見てみましょう。→　こちらにあります。

（答えは日本語訳の中に入れました。）

Eitan Bernath, a 19-year-old TikTok star with more than 1.6 million followers, began posting cooking content to the platform in 2019. Like many Generation Z TikTok chefs, he taught himself to cook by watching YouTube and the Food Network. He would share the things he made to Instagram, but never gained much ___.

　　　　friction　／　impetus　／　traction　／　transom

日本語
160万人以上のフォロワーを持つ19歳のティックトックのスター、エイタン・バーマスは、2019年に同プラットフォームに料理コンテンツを投稿し始めました。多くのジェネレーションZのティックトックシェフと同様、彼はユーチューブやフードネットワークを見て独学で料理を学びました。彼は作ったものをインスタグラムに投稿していましたが、あまりtractionを得る（→人気になる／話題となる）ことはありませんでした。

もっとやってみたくなりましたか？

この単語クイズは昨日のブログで、全問とりあげました。今、あらためてもう一度やると、もうその単語はあなたのもの！

Englishラボ
MisTy